Keberkesanan Pengajaran Dan Pembelajaran Secara Atas Talian (PDPT) Dalam Kalangan Pelajar Bagi Kursus DEG30013 Fundamental Of Renewable Energy: Tinjauan Di Politeknik

Abstract

Pandemik Covid-19 telah memberi impak besar termasuklah kepada dunia pendidikan. Kesan daripada itu, kaedah pengajaran dan pembelajaran yang secara tradisinya dilaksanakan secara bersemuka terpaksa diubah kepada pengajaran dan pembelajaran atas talian (PdPT). Kajian ini dilaksanakan adalah bagi melihat sejauh mana keberkesanan PdPT dalam kalangan pelajar bagi kursus DEG30013: Fundamental of Renewable Energy di Politeknik Kota Bharu (PKB) dan Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah (POLISAS). Sampel kajian ini melibatkan seramai 148 orang responden di kalangan pelajar semester lima dari dua politeknik yang terlibat. Bagi menganalisa data-data yang diperolehi, perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) digunakan. Hasil daripada yang dijalankan, didapati bahawa tahap keberkesanan PdPT berada pada tahap yang baik di mana pencapaian pelajar di akhir semester adalah cemerlang.

Kata kunci: keberkesanan, pengajaran dan pembelajaran atas talian, DEG30013